关于申报2018年度上海外语教育出版社外语类委托研究项目的通知

作者:发布时间:2018-05-15浏览次数:757

各二级学院:

    为支持高校教师开展外语教学科研,服务经济社会发展,根据皖教秘科〔201838号文件通知,现开展2018年度上海外教社委托项目(下称委托项目)立项工作。现就项目申报和评审工作通知如下:

一、申请条件

1)申报对象为学校从事外语教学科研的在职教师。

2)每个项目研究成员一般不超过5人(不含项目负责人),项目的研究周期为2年。

3)已立项的外教社委托项目未结题的负责人,不能作为项目负责人申报新项目。

二、申报数量

2018年度外教社委托项目立项资助共40项。我校申报不超过3项。

三、项目评审

委托项目由省教育厅科研处会同外教社联合组织专家会议评审。评审通过的项目纳入省教育厅人文社科研究项目统一管理,在立项文件下发后一周内,由外教社将项目经费汇入项目主持人所在高校账户。

四、申报要求

请申报人在安徽省教育厅科研信息管理平台下载并填写安徽省教育厅人文社科研究项目申报书(一式贰份,双面打印)。我校申报截止日期2018621,二级学院将项目申请书和项目申报一览表(按项目名称、所在学校、申请人、申请人职称学历顺序制作Excel表)及电子稿报科技处。联系人:李晓春 3513327

  

附件:1.2018年度年上海外国语教育出版社委托项目申报范围

2.2018年度上海外国语教育出版社委托项目参考选题

  

  

科技处

2018.05.15

  

附件1

  

2018年度上海外语教育出版社

委托项目申报范围

  

申报委托项目可在以下学科范围内,结合申请人自身教学研究方向,进行设计:

一、本科外语教学与外国语言文学研究

1.外国文学研究

2.语言学研究

3.翻译理论与实践研究

4.教学材料研究与开发

5.外语教学理论与实践研究

6.文化与跨文化研究

7.双语词典编撰研究

8.多媒体、数字化教学研究

9.教师专业发展研究(下设8个专题研究方向)

1)中国高校英语教师教育与专业发展——理论与实践的本土化探索

2)全球化视野下我国高校英语教师专业发展需求调查

3)大数据时代我国高校英语教师培训课程与培训模式研究

4)我国高校英语类专业(英语、商务英语、翻译)教师教学能力的培养与提升

5)全球化视野下大学(公共)英语课程设置与教师专业发展研究

6)高校外语教师专业学习共同体的运作机制及其效能研究

7)我国大中小学英语教师专业发展途径研究

8)国际化背景下我国高校英语教师专业发展环境研究

二、高职外语教学改革研究

1.高职院校公共英语教学管理改革及创新研究

2.高职院校公共外语课程体系建设和发展研究

3.高职外语精品课程、特色课程建设研究

4.高职外语数字化教学方法研究

5.高职外语教材建设研究

6.高职学生外语自主学习能力研究

7.高职外语教学评估手段与评估体系建设研究

8.高职外语教学模式创新研究

项目选题可参考附件2或自拟。

  

  

附件2

2018年度上海外语教育出版社委托项目

参考选题

  

1.新时代中国外语教育理论与实践创新

2.新时代高校英语实践教学改革与产学研融合

3.新时代外语类专业(英语、商务英语、翻译)核心素养与国际化高端人才培养

4.基于国家标准的外语类专业(英语、商务英语、翻译)课程与教学改革

5.扩大开放语境下高校学生跨文化交际能力提升与国际合作能力培养

6.外语教学理论与“外教社杯”全国高校外语教学大赛选手教学设计研究

7.《大学英语教学指南》指导下大学英语课程与教学改革研究

8.《大学英语教学指南》指导下大学英语测评改革研究

9.《大学英语教学指南》指导下专门用途英语课程设计与教学资源研发

10.《大学英语教学指南》指导下应用型本科院校人才培养目标与大学英语教学改革研究

11.基于外教社“课程中心”平台与“随行课堂”移动应用的大学英语自主学习研究

12.《全新版大学进阶英语》/《新目标大学英语》教学资源设计、研发与融创

13.《全新版大学进阶英语》/《新目标大学英语》教材解析与教案设计

14.教育技术融合创新与高校英语有效教学

15.语料库辅助研究(学术英语、商务英语、医学英语、工程英语等)

16.习近平新时代中国特色社会主义思想外译外宣与增进和平发展国际理解

17.“讲好中国故事”之新时代徽文化外译与对外传播研究

18.高校学生外语社团发展与实践活动创新案例

19.自选课题(鼓励视角新颖、从实际教学经验出发、具有现实意义的选题)

(附件均由外教社拟定)

  


终审人:邵娟